Prispevki

Spletna orodja = pedagoška orodja

V sklopu projekta Bridge 47, katerega partner je tudi platforma SLOGA, sofinanciramo več kot 20 projektov s področja globalnega učenja. Predstavljamo dva projekta, ki razvijata spletno pedagoško orodje in aplikacijo, namenjeno študentom. Beri dalje

Caričina nova oblačila – inovativen projekt globalnega učenja iz Finske

Umetnost ima sposobnost nagovarjanja zapletenih vprašanj. Finska organizacija  Pro Ethical Trade Finland (PETF) je v sodelovanju s plesno skupino zasnovala predstavo sodobnega plesa, s katero nagovarjajo osnovnošolce o porabi in trajnosti tekstila. Beri dalje

Letna konferenca Platforme za vseživljenjsko učenje: Vseživljensko učenje za trajnostne družbe

27. maja se bo odvil prvi dogodek v okviru letne konference Platforme za vseživljenjsko učenje, ki bo zaradi razmer letos potekala drugače. Konferenca z naslovom Lifelong Learning for Sustainable Societies (Vseživljenjsko učenje za trajnostne družbe) se bo dotaknila vprašanj, kako je izobraževanje lahko bolj trajnostno in kako dosežemo ta cilj. Beri dalje

Spletni tečaj o Pariškem podnebnem sporazumu kot razvojni agendi

UNSSC pripravlja brezplačni spletni tečaj, ki bo potekal od 15. junija do 24. julija 2020.  
Beri dalje

Junaki trajnosti v Evropskem parlamentu

V sredo, 19. februarja, je Evropski parlament gostil začetek kampanje MEPs4SDGs, s katero želijo spodbuditi evropske poslance, da pričnejo zagovarjati cilje trajnostnega razvoja (CTR). Ob predstavitvi je spregovorilo več poslancev, udeležil pa se jo je tudi Robert Križanič, direktor zavoda Povod in predsednik Sveta platforme SLOGA. Beri dalje

Nova kampanja “Change Wardrobe”

Danes se proizvaja, uporablja in odvrže več oblačil kot kadar koli prej, kar predstavlja ogromen pritisk na naš planet in 60 milijonov ljudi, ki dela v tej industriji. Zato je prejšnji teden Evropska federacija okoljskih nevladnih organizacij (EEB) in 24 evropskih civilnodružbenih skupin pozvalo voditelje držav članic EU, naj nemudoma ukrepajo in obrzdajo industrijo.
Beri dalje

Civil Society for ESD 2030 – Civil Society Pre-conference for the UNESCO World Conference

Med 2. in 4. junijem 2020 bo UNESCO na povabilo nemške zvezne vlade v Berlinu organiziral dogodek ob predstavitevi svojega okvira  “Education for Sustainable Development: Towards achieving the SDGs” (ESD for 2030). “ESD for 2030” je nov program, ki ga je UNESCO razvil v odgovor na program Global Action Programme (2015-2019). Pred tem bo, da bi predstavili poglede civilne družbe, v soorganizaciji Venro, Bridge 47 in WUS (World University Service) prav tako v Berlinu organizirana “predkonferenca” Civil Society for ESD 2030 – Civil Society Pre-conference for the UNESCO World Conference, ki bo potekala med 27. in 29. majem 2020.

Beri dalje

InterCap: Poročilo o migracijah, trajnosti in učenju za razvoj

Objavljeno je poročilo EU Audit on Migration, Sustainability and Development Education na temo migracij, trajnostni in izobraževanja za razvoj, ki ga je pripravila Diversity Development Group v okviru projekta InterCap, v katerem sodeluje tudi Zavod Global. Poročilo preučuje migracijske in razvojne politike EU in prevladujoče javno mnenje o fenomenu migracij.

Beri dalje

Publikacija Ed-lines o kakovnostnem izobraževanju za vse

Asia South Pacific Association for Basic and Adult Education (ASPBAE) je objavila publikacijo na temo kakovostnega izobraževanja za vse, v kateri naslavlja državljansko vzgojo in izobraževanje za trajnostni razvoj v Srednji Aziji.

Beri dalje

Oxfam: Priročnik za učitelje_ice o ciljih trajnostnega razvoja

Oxfam je objavil priročnik za učitelje_ice o ciljih trajnostnega razvoja. Priročnik podpira učitelje in izobraževalke, ki delajo z mladimi ljudmi za poglabljanje njihovega razumevanja izobraževanja o in za cilje trajnostnega razvoja ter kako pristopi globalnega učenja in metodologije lahko še podprejo njihove dobre prakse.

Beri dalje