Prispevki

GEGL poletna šola

V izvedbi Inštituta za afriške študije, se je odvijala poletna šola GEGL od 9. do 11.9.2019 v Strunjanu. Prisotnih je bilo 17 mladih in 6 učiteljev iz parnerskih šol: Srednja šola Zagorje, Srednja zdravstvena šola Murska Sobota, OŠ Oplotnica, OŠ Majšperk in Gimnazija Koper. Na šoli smo skupaj preko pop učenja spoznavali pomen Ciljev trajnostnega razvoja, iskali načine kako biti aktivni globalni državljani ter pripravili načrt aktivnost v šolskem letu 2019/20.

Beri dalje

UNESCO je izdal novo poročilo o spremljanju globalnega učenja

Najnovejše poročilo je pomemben korak naprej za tiste, ki se ukvarjajo z delom na področjih globalnega državljanstva in trajnostnega razvoja, saj so te teme prvič  predstavljene kot samostojna poglavja, kar se navezuje tudi s poudarki, ki jih imajo te teme v Agendi 2030 in ciljih trajnostnega razvoja. Beri dalje

10. cilj trajnostnega razvoja in globalno učenje

V sklopu projekta Konzorcij NVO: Z globalnim učenjem do globalnih ciljev! v mesecu juniju 2016 predstavljamo 10 cilj trajnostnega razvoja, ki se osredotoča na zmanjševanje neenakosti znotraj držav in med njimi. Pojasnujemo, kako lahko globalno učenje pripomore k uresničevanju danih zavez držav. Beri dalje

Spoznaj svoj življenjski slog – gradiva za učitelje o trajnostni potrošnji

Zamisel o projektu „Spoznaj svoj življenjski slog – Spodbujanje trajnostnega razvoja v izobraževalnih programih za mlajše odrasle“ (angl. Know your Lifestyle) se je porodila kot odziv na odsotnost razvojnega izobraževanja o problemih globalizacije in trajnosti v programih za manj izobražene mlajše odrasle v petih evropskih državah. Beri dalje

Projekt GREENTREPRENEURSHIP – easier done than said

Kulturno izobraževalno društvo PiNA soizvaja mednarodni projekt Greentrepreneurship, podprt s strani programa Erasmus+, ki spodbuja sodelovanje in izmenjavo izkušenj med partnerskimi organizacijami iz Evrope, Azije, Afrike in Južne Amerike na področju zelenega podjetništva in zaposlovanja mladih. Beri dalje

Na vrhu v Istanbulu ustanovili sklad za izobraževanje v kriznih žariščih

Na svetovnem humanitarnem vrhu v Istanbulu so mednarodne in nacionalne organizacije uradno ustanovile sklad “Izobraževanje ne more čakati”, ki naj bi 13,6 milijona otrokom in mladim na kriznih območjih zagotavljal kakovostno izobraževanje. Sklad je namenjen boljši koordinaciji podpore in spodbujanju investicij v izobraževanje otrok in mladih, ki so jih prizadeli konflikti in humanitarne krize. Beri dalje

Uspešni modeli slovenskih šol za vključevanje otrok priseljencev v svoje okolje

Vsako leto se v Slovenijo priseli okoli 14, 15 tisoč ljudi, med njimi je okoli tisoč otrok, ki se brez znanja slovenskega jezika vključijo v slovenski vzgojno-izobraževalni sistem. Zakonodaja jim zagotavlja, da se izobražujejo pod enakimi pogoji kot slovenski otroci. Beri dalje

Cilj trajnostnega razvoja 13 in globalno učenje

V sklopu projekta Konzorcij NVO: Z globalnim učenjem do globalnih ciljev! bo vsak mesec predstavljen en cilj trajnostnega razvoja v posvezavi z globalnim učenjem. Prispevek bo pojasnil, kako lahko globalno učenje pripomore k doseganju posameznega cilja. V mesecu maju 2016 predstavljamo 13 cilj trajnostnega razvoja, ki se osredotoča na podnebne ukrepe.
Beri dalje

Novičnik s področja globalnega učenja za učitelje, št. 1

V sklopu projekta Konzorcij NVO: Z globalnim učenjem do globalnih ciljev! nastaja Novičnik s področja globalnega učenja za učitelje, ki bo šolnike mesečno obveščal o novicah s področja globalnega učenja. Beri dalje

Otroci v šolo s pešbusom in bicivlakom – tudi v dežju

Na OŠ Koseze se je 13. maja končala pilotna izvedba spremljanih poti v šolo v okviru programa Zdrav šolar. Cilj akcije je, da bi otroci vsak dan naredili nekaj za svoje zdravje, zanemariti pa ne gre niti številnih koristi za okolje in starše, ki zjutraj niso več obremenjeni z razvažanjem in gnečo na cestah. Beri dalje