24. 02. 2021 | Novice
Unesco je izdal zanimivo publikacijo z naslovom Trash hack action learning for sustainable development: a teacher’s guide. Vodič je namenjen učiteljem nižjih razredov srednjih šol ter drugim pedagoškim delavcem in izobraževalcem v neformalnem sektorju, ki iščejo...
17. 02. 2021 | Novice
Generalni direktorat Evropske komisije za mednarodno sodelovanje in razvoj (GD DEVCO – European Commission’s Directorate-General for International Cooperation and Development) se je s 16. januarjen 2021 preoblikoval v GD za mednarodna partnerstva (GD INTPA...
17. 02. 2021 | Novice
Unesco poziva države k vložitvi nominacij za šesto nagrado Unesca in Japonske za vzgojo za trajnostni razvoj. Namenjena je posameznikom, ustanovam, organizacijam ali drugim, ki so izvedli izjemno inovativne projekte ali programe na področju izobraževanja za trajnostni...
16. 02. 2021 | Novice
UNESCO skupaj z Education International izvaja globalno raziskavo o pripravljenosti učiteljev, da v svoje poučevanje vključijo izobraževanje za trajnostni razvoj in izobraževanje o globalnem državljanstvu. Anketa je odprta od 1. marca 2021 do sredine aprila 2021 na...
10. 02. 2021 | Novice
Za pomoč pri končni fazi projekta in za podporo dela mreže Bridge 47 razpisuje potrebo po kandidatih za svetovanje in izdelavo publikacij. Išče naslednje sodelavce. Zaradi premalo prijavljenih je za del povpraševanja podaljšal razpis do 25. marca. Podaljšanje razpisa...
03. 02. 2021 | Novice
Patricija Virtič, vodja projekta Bridge 47, je gostovala v oddaji Euranet Plus-Eurofokus na Radiu Si. V oddaji je predstavila izvedene aktivnosti projekta na načrte do konca izvajanja v letošnji jeseni. Oddaja Euranet Plus (prispevek se začne na 8 min 20 sek) Članek...
03. 02. 2021 | Novice
Namen dokumenta Vseživljenjsko učenje za trajnostne družbe, ki ga je decembra 2020 izdala Evropska platforma za vseživljenjsko učenje je spodbuditi razpravo in dati priporočila o strateški vlogi izobraževanja, usposabljanja in vseživljenjskega učenja pri utiranju poti...
28. 01. 2021 | Novice
“Učenje je tudi zadeva srca in duše,” je v uvodu spletnega Foruma o učenju in izobraževanju za vključujočo večkulturno družbo, ki smo ga 20. januarja soorganizirali Andragoški center Slovenije, SLOGA, Platforma nevladnih organizacij za razvoj, globalno učenje in...
To spletno mesto uporablja piškotke za boljšo uporabniško izkušnjo. Če želite še naprej uporabljati našo stran, se morate strinjati z našo Izjavo o zasebnosti. Sprejmi Zavrni Piškotki in Izjava o zasebnosti