Prispevki

Objavljena publikacija »Addressing global citizenship education in adult learning and education: summary report«

Pred kratkim je izšla informativna publikacija Unescovega Inštituta za vseživljenjsko učenje (UNESCO Institute for Lifelong learning) in Unescovega APCEIU, z naslovom »Addressing global citizenship education in adult learning and education«. Beri dalje

Reconciliation, Peace and Global Citizenship Education: Pedagogy and Practice

Azijsko-pacifiški center za izobraževanje za mednarodno razumevanje (APCEIU) je objavil publikacijo »Reconciliation, Peace and Global Citizenship Education: Pedagogy and Practice«. Delo je rezultat plodnih razprav in predstavitev na 4. mednarodni konferenci globalnega učenja, ki je potekala septembra 2019 v Koreji. Namen publikacije je omogočiti bralcu, da razišče, kako pedagogika in prakse globalnega učenja prispevajo k izgradnji miru in sprave.

Beri dalje

Bridge 47 prinesel CTR 4.7 na Globalno konferenco AFS v Montrealu

Bridge 47 je kot del letošnje globalne conference AFS v Montrealu v Kanadi pripravil interaktivno delavnico o strategijah za napredek globalnega učenja (GU). Članice partnerske ekipe; Maeve Galvin, Agne Kuimet in Patricija Virtič so vodile delavnico, ki je bila zapolnjena do zadnjega kotička. Delavnica je prikazala štiri rezultate projekta Bridge 47; kako graditi učinkovite mreže, zagovorništvo za boljše politike, ki reflektirajo vlogo GU, razvijanje partnerstev z raznolikimi deležniki ter implementiracijo inovativnih tehnik za GU. Še posebej je bil dobro sprejet del delavnice, v katerem so se udeleženke in udeleženci ci skozi izkustveno igro vlog morali vživeti v osebe različnih deležnikov in razviti neudobna partnerstva.

Beri dalje

Razpis za sofinanciranje v okviru projekta Bridge 47: Delite svoje inovacije!

Delate na področju globalnega učenja ali inovacij na področju izobraževanja? Verjamete, da lahko izobraževanje spremeni svet okrog vas na boljše? Če je vaš odgovor da, vas Bridge 47 vabi k sodelovanju na razpisu za sofinanciranje inovativnih izobraževalnih projektov.

Beri dalje

Start the change: priročnik Poučuj spremembe!

V okviru projekta Start the Change v katerem je slovenski partner Amnesty International Slovenije je izšel priročnik za učitelje_ice “Poučuj spremembe! 8 korakov, kako postati globalni učitelj”, pri pripravi katerega je sodelovalo 45 učiteljic in učiteljev iz celotne Evrope. Priročnik prinaša smernice za uspešno delo na področju globalnega učenja.

Beri dalje

Poziv k oddaji člankov za publikacijo Transformative Education

Global Campaign for Education vabi k oddaji člankov za posebno publikacijo Transformative Education, ki bo naslavljala koncept transformativnega učenja kot alternativnega okvirja za razumevanje namenov izobraževanja in še posebej načinov, kako je izobraževanje konceptualizirano in vrednoteno. Rok za oddajo člankov je 3. november 2019.

Beri dalje

Odprte so prijave za konferenco NECE: “Naslavljanje neenakosti, vloga globalnega učenja”

V Glasgowu na Škotskem bo med 24. in 27. oktobrom 2019 potekala konferenca NECE (Networking European Citizenship education) ki bo obravnavala vse večje razpoke in neenakosti v Evropi in njenih sosednjih regijah, ki so v osrčju političnih kriz v mnogih demokacijah. Prijaviti se je možno do zapolnitve prostih mest.

Beri dalje

Poročilo Bridge 47: Global citizenship education (GCE) for unknown futures

Objavljeno je poročilo v sklopu projekta Bridge 47 »Global citizenship education (GCE) for unknown futures: mapping past and current experiments and debates« (Globalno učenje za neznane prihodnosti: mapiranje preteklih in sedanjih eksperimentov in debat), ki ga je pripravil Rene Suša. Poročilo odgovarja na tri ključna vprašanja: kakšen je pomen globalnega učenja za naše družbe; kakšen je učinek globalnega učenja na naše družbe; in zakaj je globalno učenje odgovor na globalne izzive?

Beri dalje