Zaključki 5. UNESCO foruma o transformativnem izobraževanju

Zaključki 5. UNESCO foruma o transformativnem izobraževanju

Kot smo poročali, je bila Platforma SLOGA del nacionalne delegacije na 5. UNESCO forumu za transformativno izobraževanje za trajnostni razvoj, globalno državljanstvo ter zdravje in dobro počutje. Poleg posnetkov delov foruma, so na voljo tudi zaključki. Na zaključnem...
Zaključil se je 5. UNESCO forum o transformativnem izobraževanju

Zaključil se je 5. UNESCO forum o transformativnem izobraževanju

5. UNESCO forum za transformativno izobraževanje za trajnostni razvoj, globalno državljanstvo ter zdravje in dobro počutje je združil je strokovnjake na področju izobraževanja za trajnostni razvoj, globalnega učenja in izobraževanja za zdravje in dobro počutje, da bi...
Vanessa Andreotti o globalnem učenju, rasizmu in dvoličnosti

Vanessa Andreotti o globalnem učenju, rasizmu in dvoličnosti

V rubriki Onkraj mehurčka, ki jo pripravljajo skupaj z Društvom Humanitas, je spletna stran Rtvslo.si je objavila obsežen pogovor s profesorico Vanesso Andreotti o rasizmu, globalnem učenju in dvoličnosti. Vanessa Andreotti, predstavnica brazilskih staroselcev, je...
Kritičen pogled na globalno kompetenco v raziskavi PISA

Kritičen pogled na globalno kompetenco v raziskavi PISA

V predavanju “Grounding PISA: A critique of the OECD measure of global competence” doktorska študentka Heela Goren (UCL Institute of Education) na kratko predstavi domnevne cilje ukrepa in ga poveže z globalnim državljanstvom ter cilji trajnostnega...
Vodnik za kampanjo: Čas za dejanja

Vodnik za kampanjo: Čas za dejanja

V sklopu projekta Climate of Change, katerega partner v Sloveniji je Platforma SLOGA, smo v slovenskem jeziku izdali Vodnik za kampanjo #ClimateOfChange: Čas za dejanja. #ClimateOfChange je skupna vseevropska kampanja, ki spodbuja mlade, da spregovorijo o temeljnih...