Novičnik s področja globalnega učenja za izobraževalce, št. 27

V aprilu 2020 je izšel sedemindvajseti Novičnik s področja globalnega učenja za izobraževalce_ke  v sklopu projekta Trajnostno. Lokalno. Globalno. Koordinacijo prispevkov za novičnik, ki izobraževalce mesečno obvešča o novicah s področja globalnega učenja, je tudi ta mesec opravila Umanotera. Beri dalje

Webinar “Izobraževanje v času koronavirusa: Ali lahko vključevanje socialnega in čustvenega učenja zagotovi učinkovito učenje in dobro počutje?”

Za mnoge učitelje in izobraževalce ter starše je v teh časih prednostna naloga zagotoviti kvalitetno učenje prek spleta. Zato je potrebno dati večji poudarek socialnemu in čustvenemu učenju in s tem zagotoviti dobro počutje učiteljev in učencev. Temu vprašanju se bodo posvetili strokovnjaki v spletnem pogovoru, namenjenemu izobraževalcem. Beri dalje

Dvodnevno usposabljanje o pripovedovanju o trajnosti in globalnem državljanstvu

Pripovedovanje zgodb je osnovni način povezovanja in komuniciranja ljudi. Spletno usposabljanje, ki ga pripravlja IDEAS (International Development Association of Scotland) v sodelovanju z mrežo Bridge 47, bo prepoznalo vlogo in potencial zgodb v praksah izobraževanja.
Beri dalje

Webinar o nabiranju “dokazov” o spremembah, ki jih prinaša globalno učenje

Večina ljudi, ki ustvarja pozitivne spremembe v skupnosti skozi učenje oziroma izobraževanje, ne da prednosti zbiranju “dokazov” o teh spremembah. Vendar so ti dokazi, poročila, dokazila (ali kakor koli jih želite poimenovati) zelo pomembna – motivirajo tiste, ki delajo, ustvarjajo spoštovanje do dela, kar vodi v več zaupanja in močnejše odnose – ustvarjajo temelje za bolj pozitivne spremembe.
Beri dalje

Spletni tečaj o Pariškem podnebnem sporazumu kot razvojni agendi

UNSSC pripravlja brezplačni spletni tečaj, ki bo potekal od 15. junija do 24. julija 2020.  
Beri dalje

Mladi soustvarjajo trajnostni razvoj

Portal Mlad.si poroča, da sta Mladinski svet Slovenije in Služba Vlade RS za razvoj in evropsko kohezijsko politiko v četrtek, 16.4.2020, organizirala virtualni posvet o trajnostnem razvoju z mladimi – Agenda 2030. Beri dalje

Nadaljnji razvoj računalniške igre globalnega učenja

Januarja je slovaška organizacija Ambrela, partner v projektu Bridge 47, pričela z razvijanjem računalniške igre globalnega učenja.
Beri dalje

UN SDG Learn: učno gradivo o temah trajnostnega razvoja

UN SDG: Learn je pobuda Združenih narodov, katere cilj je posameznikom in organizacijam ponuditi ustrezno učno gradivo o temah trajnostnega razvoja. S skupnimi prizadevanji Združenih narodov, organizacij in partnerjev, univerz, civilne družbe, akademikov ter zasebnega sektorja, SDG UN: Learn ponuja bogastvo učnega gradiva in storitev, ki so trenutno na voljo. Beri dalje

Webinar: Koronavirus in njegov vpliv na cilje trajnostnega razvoja

V torek, 21. aprila ob 15:00, Mednarodna zveza za prostovoljsko delo – IAVE (Association for Volunteer Effort) organizira webinar, kjer bodo govorci spregovorili o tem, kako bo pandemija najverjetneje vplivala na cilje trajnostnega razvoja in kakšne bodo posledice za prostovoljske organizacije. Beri dalje

Inovativni projekti: Prigode Amande in slona

Estonska organizacija Mondo že dolgo izobražuje izobraževalce in učence ter študente iz osnovnih ter srednjih šol. Do zdaj se globalnemu učenju, ki se osredotoča na predšolske otroke, niso posvečali v veliki meri. S projektom, ki ga sofinancira Bridge 47, so se tokrat odločili za to pot.

Beri dalje